Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024 Về việc thu tiền

Планы занятий по коррекции письменной речи у детей 1 - 3...

Main
Psychology - Pedagogy
Планы занятий по коррекции письменной...

Планы занятий по коррекции письменной речи у детей 1 - 3 классов

0 / 0

Bạn thích cuốn sách này tới mức nào?

Chất lượng của file scan thế nào?

Xin download sách để đánh giá chất lượng sách

Chất lượng của file tải xuống thế nào?

В данной работе представлено 4 плана: фронтальное занятие в 1, 2, 3 классе и индивидуальное занятие. Планы представлены на примере определённой темы, даны задачи, оборудование, основные части занятия и варианты заданий к каждой части.

Thể loại:

Psychology - Pedagogy

Ngôn ngữ:

russian

File:

DOC, 53 KB

IPFS:

,

russian0

Tải vè (doc, 53 KB)

Hoàn thành chuyển đổi thành trong

Chuyển đổi thành không thành công

Có thể bạn quan tâm

Алимов О.М., Даниленко А. І., Трегобчук В.М. та ін. — Економічний розвиток України: інституціональне та ресурсне забезпечення: монографія

Барылкина Л.П. и др. — Как помочь ребенку с нарушениями процессов чтенияписьма.

Золоткова Е. В., Бабий Т. В. — Коррекционно-развивающая программа по формированию пальцевого праксиса у дошкольников с общим недоразвитием речи: программа

— Структура логопедических занятий

— Руководство по организации работы логопеда в ДОУ: Сборник примерных форм документов и методических материалов

Шипицина Л.М. — Коррекционно-образовательные программы для детей с глубоким нарушением интеллекта

— Рабочая программа познавательно-речевой направленности по речевому развитию детей подготовительной группы (с 6 до 7 лет)

Баль Н.Н., Хабарова С.П., Зайцев И.С. — Особенности логопедической работы при нарушениях слуха

— Перспективное планирование при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза(3 класс)

Письмова Н.С. — Рабочая программа по коррекции речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи

Перовский П.Н. — Фонетико-фонематическое недоразвитие у детей

— Материалы для аттестации логопедов

Терентьева М.А., Лукичева О.Г., Козина И.А., Тагаева И.А. — Русский язык

— Дидактические игры (упражнения) по коррекции письменной речи

— Консультация для родителей - Задачи развития речи детей 6-7 лет

— Рабочая программа учителя-логопеда

— Тема: Звуки П-Пь

Барылкина Л.П., Матраева И.П., Обухова Л.П. — Эти трудные согласные: Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения

Кобзарева Л.Г. — Коррекционная работа со школьниками с нерезко выраженным или общим недоразвитием речи на первом этапе обучения

Шашкина Г.Р., Зернова Л.П., Зимина И.А. и др. — Логопедическая работа с дошкольниками

— Индивидуальная карта обследования для детей 6-7 лет

Йощенко В.О. — Сборник примерных форм документов и методических материалов к организации логопедической работы в ДОУ

— Речевая карта учащегося школы

— Коррекция дисграфии в условиях школьного логопункта

Нагорная Л. — Жизнь детей и решение проблем логопедии. Тематические годовые планы логопедических занятий с детьми 5 и 6 летнего возраста

— Методические рекомендации - Шпаргалки задач для составления плана занятия логопедом, воспитателем

Милостивенко Л.Г. — Методические рекомендации по предупреждению ошибок чтения и письма у детей

Пшенникова И.С. — Дидактические упражнения по коррекции письменной речи

— Предупреждение и преодоление нарушений письма у младших школьников

— Примерный план взаимосвязи коррекционно-развивающей работы с детьми с ОНР (старшая группа)

— Обучение младших школьников с проблемами в интеллектуальном развитии на уроках русского языка

— Звуко - буквенный анализ и синтез слов

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Коррекция ОНР

Казымова Е.Н., Яговкина Л.С. — Информационный банк данных учителя-логопеда

Довнар Л.А. — Начальная школа. 1 класс. Обучение грамоте. Примерное календарно-тематическое планирование. 2015/2016 учебный год

— Звук и буква Э (подготовительная группа)

Từ khóa thường sử dụng nhất

развитие

развивать

лексической

предложений

пространственно

процессов

психических

совершенствовать

составление

воспитывать

восприятие

стихотворения

выделение

графический

деятельности

картинке

автоматизировать

временных

грамматической

зашифрованный

звукобуквенного

зрительное

изменилось

изображен

карандаши

конкретной

названиях

оборудование

определение

педагога