Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen...

Main
Geschichte des gelehrten Unterrichts...

Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart: Band 2

0 / 0

Bạn thích cuốn sách này tới mức nào?

Chất lượng của file scan thế nào?

Xin download sách để đánh giá chất lượng sách

Chất lượng của file tải xuống thế nào?

Năm:

1921

In lần thứ:

3., erweiterte Auflage. Reprint 2020

Nhà xuát bản:

De Gruyter

Ngôn ngữ:

german

Trang:

846

ISBN 10:

3112347188

ISBN 13:

9783112347188

File:

PDF, 71.45 MB

IPFS:

,

german, 1921

Tải vè (pdf, 71.45 MB)

Hoàn thành chuyển đổi thành trong

Chuyển đổi thành không thành công

Có thể bạn quan tâm

Walter Neubauer — Festschrift Rabanus-Maurus-Schule Fulda 1968

Unknown — Einfuerung in die Klassische Philologie

Wolfgang Jacobmeyer, Holger Thünemann (Hg.) — Grundlegung und Ausformung des deutschen Geschichtsunterrichts

QuarkXPress 7.5 — Mönche, Schreiber

Konrad, Franz-Michael — Geschichte der Schule: Von der Antike bis zur Gegenwart

Konrad Fees — Geschichte der Pädagogik: Ein Kompaktkurs

Круглякова Н.Н., Скорина М.С. — Образование в Беларуси и Германии

Thorsten Roelcke — Latein, Griechisch, Hebräisch: Studien und Dokumentationen zur deutschen Sprachreflexion in Barock und Aufklärung

Thorsten Roelcke — Latein, Griechisch, Hebräisch

Robert Gramsch-Stehfest — Seminar Geschichte: Bildung, Schule und Universität im Mittelalter

Michael Prinz (editor); Jürgen Schiewe (editor); Schweizerischer Nationalfonds (SNF) (editor) — Vernakuläre Wissenschaftskommunikation: Beiträge zur Entstehung und Frühgeschichte der modernen deutschen Wissenschaftssprachen

Johann Anselm Steiger (editor); Martin Mulsow (editor); Axel E. Walter (editor) — Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte

Johann Anselm Steiger — Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte

Anna Kranzdorf — Ausleseinstrument, Denkschule und Muttersprache des Abendlandes: Debatten um den Lateinunterricht in Deutschland 1920-1980

Claude Haas (editor); Daniel Weidner (editor) — Über Wissenschaft reden: Studien zu Sprachgebrauch, Darstellung und Adressierung in der deutschsprachigen Wissenschaftsprosa um 1800

Friedrich Paulsen; Rudolf Lehmann (ed.) — Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart

Friedrich Paulsen; Rudolf Lehmann (ed.) — Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart

Walter Schöler — Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts im 17. bis 19. Jahrhundert: Erziehungstheoretische Grundlegung und schulgeschichtliche Entwicklung

Jürgen Schiewe — Sprachenwechsel - Funktionswandel - Austausch der Denkstile: Die Universität Freiburg zwischen Latein und Deutsch

Hermann Weimer (editor); Heinz Weimer (editor) — Geschichte der Pädagogik

Hermann Weimer; Heinz Weimer (editor) — Geschichte der Pädagogik

Hans Dieter Erlinger (editor); Clemens Knobloch (editor) — Muttersprachlicher Unterricht im 19. Jahrhundert: Untersuchungen zu seiner Genese und Institutionalisierung

Kuno Klebelsberg — Ungarische Kulturpolitik nach dem Kriege

Richard Le Mang — Die neue Erziehung im neuen Deutschland

Franz Dornseiff — Die griechischen Wörter im Deutschen

P. Hasemann — Die Überbürdung der Schüler in den höheren Lehranstalten Deutschlands: Mit Beziehung auf die Wehrhaftigkeit des deutschen Volkes

Karl Brugmann — Der Gymnasialunterricht in den beiden klassischen Sprachen und die Sprachwissenschaft

Hugo Müller — Die Gefahren der Einheitsschule für unsere nationale Erziehung

— Das Gymnasium und die höhere Bürgerschule: Andeutungen: Heft 1 Wie kann den Gymnasien und höheren Bürgerschulen eine gesicherte Stellung gegeben werden?

Philipp Zorn (editor) — Für das humanistische Gymnasium: Rede gehalten bei Übergabe des Prorektorates der Königsberger Albertus-Universität am 15. April 1888

Rudolph Lehmann (editor) — Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart: Band 1

— Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart: Band 1

Theobald Ziegler — Die Fragen der Schulreform: Zwölf Reformen

F. W. Looff — Beleuchtung der Unterrichts- und Prüfungs-Ordnung der preußischen Real- und höheren Bürgerschulen

Jakob Hacks — Die Aufgaben der Realanstalten nach dem Kriege

Từ khóa thường sử dụng nhất